Los profesores de enseñanza no reglada de música y danza enseñan a los alumnos la práctica, la teoría y la interpretación de la música y la danza al margen de los sistemas generales de enseñanza primaria, secundaria y superior, si bien pueden impartir esa enseñanza de forma particular o en pequeños grupos como actividad ajena al plan de estudios en colaboración con centros educativos.

• organizar visitas y viajes para asistir a actuaciones musicales y de danza;
• revisar los planes de estudios, el contenido de los cursos, los materiales de los cursos y los métodos de enseñanza;
• asignar ejercicios y enseñar piezas musicales adecuadas al nivel de capacidad, los intereses y el talento de los alumnos;
• enseñar y demostrar aspectos prácticos del canto o de la interpretación de un instrumento concreto;
• preparar y presentar materiales sobre teoría e interpretación de la música o 55 la danza;
• evaluar el nivel de capacidad de los alumnos y determinar sus necesidades y sus objetivos de aprendizaje;
• planificar, preparar e impartir programas de estudio, clases y talleres de forma individual o en grupo;
• enseñar y demostrar aspectos prácticos de la danza;
• enseñar a los alumnos a leer y escribir la notación musical;
• evaluar a los alumnos y ofrecerles asesoramiento, críticas y estímulo;
• preparar a los alumnos para exámenes, interpretaciones y evaluaciones;
• organizar audiciones, coreografías o interpretaciones de los alumnos y ayudar a ellas.

Ocupaciones afines no incluidas en este grupo primario

• Profesores de enseñanza secundaria, 2230
• Profesores de universidad, 2210
• Profesores de formación profesional, 2220
• Maestros de educación primaria, 2240

Nota: Aquellos profesores de enseñanza primaria o secundaria que impartan música o danza se recogerán en los grupos primarios 2240, Profesores de enseñanza primaria y 2230, Profesores de enseñanza secundaria (excepto materias específicas de formación profesional) respectivamente.